12 numéros auxquels les collèges et universités américains sont confrontés aujourd'hui

Les collèges et universités aux États-Unis sont confrontés à des défis croissants et à un examen minutieux. De la montée en flèche des frais de scolarité aux questions sur la liberté d'expression sur le campus, ces problèmes contribuent collectivement à réduire la confiance dans la valeur de l'enseignement supérieur.
De nombreux Américains pensent qu'il est temps que le gouvernement intervienne. Ce sont quelques-uns des plus grands problèmes aux collèges et universités américains sont actuellement confrontés.
État actuel de l'enseignement supérieur

Le sondage montre que les Américains sont actuellement aux prises. En 2015, 57% des Américains ont déclaré une grande confiance dans les collèges et les universités, mais en 2023, ce pourcentage est tombé à 36%. Beaucoup des problèmes suivants jouent un rôle dans la vision décroissante de l'Amérique de l'ED supérieur.
1: les frais de scolarité croissants

Les frais de scolarité sont en ballon. Alors qu'un diplôme de quatre ans était en moyenne de 8 653 $ en 2000, il est actuellement évalué à plus de 21 000 $.
2: diminution de la valeur perçue

Seuls 56% des Américains âgés de 18 à 29 ans pensent toujours que la valeur à vie d'une éducation collégiale dépasse ses coûts. Les générations plus âgées sont beaucoup plus susceptibles de percevoir le collège comme valant le prix.
3: Admissions équitables

Ces dernières années, de nombreuses universités ont tenté de rendre les admissions plus équitables. Bien que la Cour suprême ait récemment interdit l'action positive dans les admissions à l'université publique, beaucoup ont encore des inquiétudes concernant les pratiques fondées sur les actions affectant leur capacité à entrer dans les meilleures écoles.
4: Liberté d'expression

Les universités américaines ont généralement des politiques qui favorisent la liberté d'expression, mais de nombreux étudiants ne se sentent pas en sécurité exprimant leurs opinions. Les sondages montrent que près de la moitié (48%) des étudiants de premier cycle ne se sentent pas à l'aise d'exprimer leurs opinions sur des sujets controversés en classe.
5: dette étudiante

La dette de prêt étudiant monte en flèche. Depuis 1970, le taux de dette étudiante a augmenté de 310%, après ajustement de l'inflation.
6: éroder le mandat

Bien que controversé, beaucoup disent que le mandat permet aux professeurs de parler librement et aide à assurer une éducation de meilleure qualité. Aujourd'hui, environ 40% des professeurs sont à temps partiel ou complémentaires et non sur une piste titulaire.
7: Taxage des dotations

Selon le Havard Gazette, les taxes sur les dotations des collèges affaiblissent une aide financière, la recherche et d'autres programmes vitaux. Même certains partisans de la taxation de l'argent de la dotation ne soutiennent qu'il n'a du sens que si la taxe est utilisée pour inciter de meilleures politiques collégiales.
8: Taux d'acceptation ultra-bas

Les universités deviennent plus sélectives, mettant les taux d'acceptation à des bas records. Le taux d'acceptation de Harvard pour la classe de 2027 n'était que de 3.4%.
9: faibles taux de diplomation

Seuls 39% des étudiants obtiennent un baccalauréat en quatre ans. Le nombre passe à 59% après six ans, mais cela laisse encore un peu plus de 40% des étudiants sans baccalauréat.
10: attentes inexactes

La grande majorité des collèges et universités aux États-Unis (91%) ont déformé le coût total de la fréquentation de leur établissement, établissant des attentes financières inexactes pour les étudiants et leurs familles.
11: valoriser la recherche sur l'enseignement

Alors que le gouvernement accorde de grandes sommes d'argent aux universités publiques, la plupart se rendent à la recherche plutôt qu'à l'enseignement. Pour chaque 100 $ que le gouvernement fédéral donne à la recherche, seulement 24 $ vont à l'éducation des étudiants.
12: Divulgations interdites

La loi fédérale interdit au gouvernement de publier des informations sur les salaires pour les diplômés des écoles spécifiques, ce qui rend plus difficile pour les étudiants potentiels de déterminer si le coût du collège en vaut la peine.
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